近日2022第四屆河南教育裝備博覽會(huì)在鄭州國(guó)際會(huì)展中心順利召開。展會(huì)定位“國(guó)際化、品牌化、專業(yè)化”，匯聚全球知名教育設(shè)備品牌。

其中，廣州盈可視的展位門庭若市，其與大業(yè)設(shè)計(jì)合作的實(shí)驗(yàn)考試教學(xué)平臺(tái)終端設(shè)備更是吸引了大量客戶與同行的眼球。

在人工智能時(shí)代，大數(shù)據(jù)與人臉識(shí)別技術(shù)日漸成熟的今天，機(jī)器對(duì)人的輔助已經(jīng)表現(xiàn)在了各個(gè)行業(yè)的方方面面。

盈可視敏銳地察覺了在理化實(shí)驗(yàn)考試時(shí)，老師有大量重復(fù)機(jī)械的動(dòng)作，并且常常由于不能將注意力平均分配在所有學(xué)生身上而困擾。

這一痛點(diǎn)完全可以通過人工智能+物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決，盈可視將區(qū)塊鏈、AIoT（人工智能+物聯(lián)網(wǎng)）、音視頻編碼處理、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)融入監(jiān)考與實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景。與大業(yè)設(shè)計(jì)合作希望通過工業(yè)設(shè)計(jì)重塑實(shí)驗(yàn)、考試場(chǎng)景，共同打造新時(shí)代的教育平臺(tái)終端設(shè)備。

從產(chǎn)品設(shè)計(jì)原點(diǎn)出發(fā)，思考它是怎樣與人產(chǎn)生“互動(dòng)”的。特別是當(dāng)人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)生在人們生活中的時(shí)候，設(shè)計(jì)師需要慎重地思考，采用怎樣的形式與“姿態(tài)”，才不會(huì)對(duì)用戶產(chǎn)生“監(jiān)視”與“冒犯”的不適感。

隱形的科技往往比凸顯的科技更能無聲地改變?nèi)藗兊纳睢?/span>

原型機(jī)攝像頭結(jié)構(gòu)過于突出，會(huì)強(qiáng)化學(xué)生的不適感，同時(shí)顯得產(chǎn)品分散，電線又裸露在外整體透露著粗暴感。

設(shè)計(jì)師經(jīng)過使用場(chǎng)景模擬、頭腦風(fēng)暴、草圖繪制等等工作后，不斷的探討和打磨方案。在平衡技術(shù)與人性的前提下，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了優(yōu)化。

設(shè)計(jì)主要目的在于減少教師在考試、實(shí)驗(yàn)時(shí)的大量重復(fù)工作，因此產(chǎn)品需要去營(yíng)造一種專業(yè)、科技的教學(xué)氛圍，同時(shí)又不喧賓奪主地吸引考生注意力。

從以前的擰螺絲式調(diào)整攝像頭高度，變?yōu)?strong>戴森式滑軌結(jié)構(gòu)調(diào)整。

傳統(tǒng)的攝像頭為了更好的符合每個(gè)學(xué)生的身高比例，因此攝像頭需要調(diào)節(jié)以保證拍到學(xué)生的手部動(dòng)作，此時(shí)配合頂部的攝像頭可以拍攝試卷的正面內(nèi)容，AI勢(shì)能判分。

傳統(tǒng)機(jī)器形使用的旋鈕固定調(diào)節(jié)方式雖然也能滿足拍攝需求，但不方便調(diào)節(jié)，改為戴森式的滑軌結(jié)構(gòu)，便利性大大提升。

采用鋁合金拉伸氧化工藝，增加產(chǎn)品科技感與價(jià)值感，同時(shí)更經(jīng)久耐用滿足教學(xué)器材的高頻使用情況。作為搭載強(qiáng)大AIoT智能物聯(lián)自動(dòng)評(píng)分平臺(tái)的智能終端，塑造相匹配的造型形象。